
为积极探索基础进修数字化转型新旅途三级电影,激动东说念主工智能与进修指示深度和会,2025年3月19日,肥西县“AI赋能高中课堂指示”有计划会在合肥八中进修集团铭传高等中学举行。举止以“工夫赋能·贤达共生”为主题,通过学科案例共享与工夫应用展示,探讨东说念主工智能工夫与高中课堂的深度和会旅途,为改日进修立异注入新动能。
本次有计划集聚焦学科指示实践,多位教师代表共享了AI工夫的立异应用,呈现了AI工夫在指示全经由中的立异应用。外语教师徐家林敦厚以“拥抱变革”为主题,从个性化学习旅途的构建到智能功课篡改,再到指示程度的动态监测,全标的展现了AI工夫的魔力。徐敦厚合计,AI不仅大略进步指示质地,还能有用引发学生的学习意思,为学生提供更多元化的学习体验。
物理敦厚王雷从AI助力指示推行立异、优化指示设施与计策、进步学生学习体验、在实验中的应用以及赋能指示的挑战与应用六个方面,风雅共享了AI赋能物理指示的感受。他通过智能实验模拟系统复原天体畅通轨迹,借助学习举止分析平台斥逐精确学情会诊,十分是基于大数据的个性化竞赛带领决议,让复杂物理倡导可视化呈现,为AI赋能物理指示作念出了标准。
化学敦厚白姗姗利用AI东说念主工智能工夫开导分子结构数据库与危机反映模拟系统,通过手势识别工夫斥逐"无什物操作",在保险安全的同期,使实验指示着力大大进步;她通过智能解题案例,矜重共享了指示推行智能化的具体扩展旅途,强调“工夫接济”与“教师主导”的均衡。白敦厚图文并茂,用翔实的数据证实AI在化学解题和命题中领路的迫切作用。白敦厚合计:“AI是资源开发器具,但课堂的灵魂已经师生互动。工夫越线路,越需嗜勤学生批判性念念维的培养。”
信息工夫敦厚朱丽珺的共享尤为引东说念主贯注。她以“数字东说念主教师”开场,活泼演绎AIGC(生成式东说念主工智能)对进修场景的重构,并演示了智能功课篡改、个性化学习旅途筹商等应用。“AI时期的学习诀要是保抓敬爱心,但东说念主际互动永久不行替代。”她蚁集多个跨学科案例,敕令教师以绽放姿态拥抱工夫变革。朱敦厚用翔实的案例,塌实的数据给专家作念了一场别开生面的讲座。
有计划会的相同阶段,该校副校长顾海涛指出AI时期已如潮流般涌来,正以不行抵抗之势重塑进修的面庞。在指示规模,AI不仅是进步指示质地的利器,更是焚烧学生修业蔼然的星火,为他们大开了一扇通往多元化学习体验的大门。AI工夫的稳健诳骗,让指示变得愈加精确高效,也让学生的学习从被迫袭取转向主动探索,在自信中不停成长。
顾海涛指出,AI工夫如淹没把双刃剑,既要善于学习利用,更要保抓走漏的头脑,不行过度依赖。他敕令教师们以批判的目光控制AI,永久信守进修的初心,作念有温度的敦厚,用贤达与情感点亮学生的改日。
日本少妇本次有计划会不仅是工夫赋能的后果展,更是基础进修数字化转型的实践样本。频年来,肥西县将信息工夫等闲应用于进修指示,干事于课堂,激动贤达指示、贤达学习、贤达解决、贤达生涯、贤达文化等方面全标的应用,构建面向进修当代化的贤达进修体系,成为宇宙第一批“央馆东说念主工智能课程”范围化应用试点区和“央馆领航社素养课”试点区三级电影,获评2024年“中央电化进修馆领航社素养课”应用试点责任优秀组织单元。(方宏学)